Lycée Fernand et Nadia Léger / toa | architectes associés

Architectes : toa | architectes associés
Surface : 4300 m²
Année : 2019
Photographies : toa | architectes associés
Maître d’ouvrage : Région Île-de-France, Île-de-France Construction Durable
Ville : Argenteuil
Pays : France

Le Lycée Fernand et Nadia Léger, conçu par toa | architectes associés, est situé à proximité des équipements publics, du centre de quartier et de la gare du Val d’Argenteuil, bénéficiant du dynamisme urbain d’un quartier en transformation. Le projet s’intègre à son contexte en formant un centre unificateur grâce à une façade urbaine marquante et une connexion avec l’intérieur du terrain. Positionné en bordure du terrain pour maintenir les opérations sans structures temporaires, le design équilibre l’échelle avec les bâtiments environnants à travers deux volumes complémentaires. Le volume supérieur (R+3), aligné selon un axe nord-sud, cadre les vues sur la cour et est enveloppé dans un treillis métallique perforé pour la protection solaire, l’efficacité thermique et l’intimité, avec des vitrages ouvrants pour faciliter l’entretien. Un socle aux formes libres contraste avec le volume supérieur linéaire, et le bardage en briques blanches satinées reflète les façades minérales du quartier. Les toits du rez-de-chaussée, finis par des éléments métalliques comme le Kal Zip, intègrent les espaces techniques et l’éclairage, tandis que le toit du grand bâtiment comprend une rétention des eaux de pluie et des panneaux solaires dissimulés pour l’efficacité énergétique. Une nouvelle esplanade relie la bibliothèque, le hall, les vestiaires, la salle polyvalente et l’entrée, tandis que des aménagements sur la rue Léger créent une place piétonne. Le design compact a permis de récupérer près de 2 000 m² d’espace de cour, intégrant des plantations conservées et nouvelles. Le forecourt gère les eaux pluviales avec un pavage perméable et des vallées paysagées utilisant des espèces comme le roseau et le nénuphar. Un parking temporaire planté d’arbres deviendra plus tard un chemin arboré. Les espaces ouverts sont traités comme une prairie ombragée par des arbres le long du Boulevard de la Résistance, minimisant les coûts futurs. Le bâtiment encadre la cour au sud et ouvre des vues sur le parc à l’ouest, offrant des atmosphères variées et stimulantes pour les étudiants.

Lycée Fernand et Nadia Léger / toa | architectes associés

Situé à proximité des équipements publics, du centre de quartier, de la gare Val d’Argenteuil et dans un environnement boisé, le Lycée Fernand et Nadia Léger tire parti du dynamisme urbain de son quartier en mutation. Ce projet représente une réorientation complète des infrastructures locales, permettant l’établissement d’un centre unificateur qui se connecte à la ville à travers une façade urbaine marquante tout en maintenant un dialogue avec l’intérieur du terrain.

En raison des contraintes de phasage et de la nécessité de maintenir la continuité des opérations sans recourir à des bâtiments temporaires, le projet a été placé en bordure du terrain, où il s’interface à la fois avec le lycée et l’espace public. Ces limitations ont conduit à la conception d’une structure urbaine s’étendant vers la rue, avec une échelle comparable à celle des bâtiments environnants tout en acquérant une identité distincte grâce à la division en deux volumes complémentaires. À l’échelle de la ville, le volume supérieur (R+3) s’étend le long d’un axe nord-sud, cadrant les vues sur la cour. Cette « machine pédagogique » compacte et fonctionnelle présente une structure limitée aux façades et aux noyaux de circulation verticale, offrant une adaptabilité pour les besoins éducatifs futurs tout en incarnant la vocation tertiaire du lycée. Enveloppé d’un treillis métallique perforé, il permet une filtration dynamique de la lumière, servant à la fois de protection solaire et d’enveloppe thermique, tout en cadrant les vues paysagères et en garantissant l’intimité et la sécurité. Le vitrage ouvrant facilite l’entretien et la maintenance internes. Au niveau de la rue, ce volume élevé est soutenu par une base au design libre qui introduit une topographie douce, complémentant la géométrie structurée des étages supérieurs.

Revêtue de briques blanches satinées qui reflètent la minéralité des façades du quartier, la structure s’aligne avec la rue tout en engageant les passants grâce à ses larges ouvertures. Les toits du rez-de-chaussée, visibles depuis les étages supérieurs et les résidences voisines, sont recouverts d’éléments métalliques de grande qualité et au grand format, tels que le Kal Zip. Ce design intègre les installations techniques pour le pôle APR et des sheds fournissant un éclairage esthétique. Le toit du bâtiment élevé comprend un système de réservoir pour la rétention des eaux pluviales, tandis que des parapets élevés dissimulent des panneaux solaires à la vue, contribuant ainsi à atteindre les objectifs de consommation énergétique. Des salles de ventilation techniques sont intégrées au dernier niveau pour un accès simplifié et un entretien facilité. Une nouvelle esplanade, prolongeant la cour existante encadrée par des passages, relie les principales installations de l’école telles que la bibliothèque, le hall, les vestiaires et la salle polyvalente, ainsi que la nouvelle entrée principale. Le design inclut également un aménagement prévu de la rue Léger, créant une place spacieuse et piétonne, protégée du trafic automobile.

Le démantèlement des ateliers et la conception compacte du projet ont permis à la cour de retrouver près de 2 000 m² d’espace supplémentaire. En s’alignant avec les arbres des rues environnantes et en préservant autant que possible les spécimens matures existants, le lycée s’intègre harmonieusement dans le tissu vert du quartier avec de nouvelles plantations diversifiées. Le forecourt présente des joints de pavage permettant l’infiltration des eaux pluviales, complétés par des vallées paysagées peu profondes qui gèrent les eaux de ruissellement du parking temporaire à travers un Phyto-traitement avec des espèces telles que le roseau, le prêle japonais, le nénuphar et l’iris d’eau. Le parking temporaire, planté d’arbres de rue, est conçu pour se transformer facilement en un chemin arboré une fois déplacé sur le site du bâtiment C. L’espace ouvert restant est traité comme une prairie, ombragée au sud par des alignements d’arbres le long du Boulevard de la Résistance, minimisant les coûts futurs de développement et de réaménagement. Le bâtiment scolaire redéfinit la cour du côté sud, offrant des vues vers le parc à l’ouest. Ces espaces extérieurs réorganisés sont encadrés par une disposition simplifiée, offrant une vue d’ensemble claire tout en créant des atmosphères variées et engageantes pour les étudiants.